语言只是一种工具

通过它我们的意愿和思想就得到交流

它是我们灵魂的解释者 ——蒙田（法）

本课程适合4-12岁儿童
孩子们为什么学习语言
语言对孩子身心发展的影响

  • 自信

    让孩子们在任何时候都可以做“闪亮”的自己，拥有自信是人生走向成功的第一件事情。

  • 能力

    注意力，想象力，判断力等的培养，让孩子们掌握各项能力，强大自己。

  • 兴趣

    语言和表演的搭配，围绕着主持，播音，朗诵和剧目等众多内容的学习，将丰富孩子们的生活，让孩子们拥有更广泛的兴趣，对生活和学习也保持着高度热情。

  • 专业

    什么是语言，怎样学习语言，为什么学习语言，很多问题都需要专业的回答才可以更好的让孩子们接触到知识。

  • 知识

    儿歌，诗歌，古诗，故事，演讲，播音，主持，剧目等，课程内容丰富又多彩，孩子们可以学习到非常多的知识，不但博学多才，而且也开阔了眼界。

  • 性格

    孩子们在一起，团体合作，打开心扉，增进友谊，在相互学习中让自己的性格开朗活泼，阳光大方。
星之语语言课程
自主研发课程体系
中艺星空星之语语言课程，是面向4--12岁的幼少儿研发的。这套课程中将思维和语言有机的结合，其中，包含了语言基础训练，扩散思维，益智游戏，才艺表演，素质拓展等系列板块内容，主要培养学生独立思考问题的逻辑思维和解决问题的语言表达能力，并且同时提高学生的自信，注意力，观察力，表现力等各项能力。人与人之间的语言交际很重要，语言中包含了思维，能力和性格。最终通过语言学习，助力幼少儿的成长和发展。
中艺星空星之语课程是什么？
中艺星空全面培养孩子协调、创意、自信、素养等各项潜能发展

  • 幼儿语言启蒙班

    幼儿分为4-6岁幼儿语言启蒙班。主要培养学生感受语言的魅力，建立自信心，培养对语言的兴趣，掌握语言的基础技巧，锻炼了注意力和语言表达力以及逻辑思维。

  • 少儿语言兴趣班

    6-8岁主要培养学生性格开朗，阳光；掌握语言表达的技巧，具备团队合作能力，舞台表现力。

  • 少儿语言提高班

    8-10岁少儿语言提高班、主要培养学生完善语言表达能力和思维逻辑能力，能完整表达自己的想法和观点，具备一定的写作，阅读和交际的能力。

  • 少儿语言成长班

    10-12岁语言成长班，主要培养学生掌握语言的表达技巧，学会运用逻辑思维，有独立思考的能力，且提升生活学习的积极性。
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从实际教学出发
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课程介绍
中艺星空星之语课程体系
语言对孩子身心发展的影响
全面了解孩子在不同阶段的特征
4-12岁幼儿身心发展
幼儿在每个阶段的情感、心里、记忆、逻辑、想象
都是不同的，下图表现了4-12岁幼儿身心发展的不同特点
语言核心素养
4-12岁幼儿各阶段在图像识读、创意实践、审美判断等
语言核心素养上的不同表现
学员作品展示
中艺星空学员作品展示
中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心
青少年语言类艺术等级测评中心
       为促进新时期青少年儿童核心素养的培育，充分发挥艺术育人的功能，提高青少年的综合素质，中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心现面向全国开展青少年语言类艺术等级测评的认证工作，具体工作由青少年艺术教育管理委员会执行。测评工作将严格遵守国家法律法规，遵守“公平、公正、公开”原则，紧密依托专家资源，使青少年语言类艺术等级测评工作按照分批有序的原则开展，鼓励青少年参与语言类艺术学习，引导青少年在艺术成长过程中树立正确的人生观、价值观，通过语言类艺术学习提高自身修养，促进新时期青少年核心素养的培养。





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